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Prevención de conductas adictivas

El día 29 de noviembre, dos técnicas pertenecientes a la Mancomunidad Integral de Aguas y Servicios de la Comarca de Llerena, colaboraron con el centro en la formación del alumnado, impartiendo a los cursos de 2º, 3º, 4º de E.S.O., Diversificación Curricular y Ciclo Formativo de Grado Básico, un taller de prevención de conductas adictivas, centrado en la prevención del consumo de alcohol. A través del taller se realizaron dinámicas de prevención, consumo responsable, análisis de mitos y contramitos y consecuencias del consumo. Se realizaron dinámicas que fomentaron la participación del alumnado, incluida la utilización de unas gafas de simulación para que sean conscientes de los riesgos que puede conllevar el consumo de alcohol para su salud y las relaciones sociales.

Fomentamos la igualdad y rechazamos la violencia de género

Con motivo de la celebración del «Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer» hemos realizado en el centro diversas actividades entre las que destacamos:

El alumnado de 4º de ESO que cursan la materia de Educación Plástica, Visual y Audiovisual han realizado una exposición de fotografía «Miradas que sueñan» en la que han participado mujeres del entorno, relevantes para ellos, expresando un sueño que les gustaría conseguir.

Los alumnos y alumnas de 2º de E.S.O. a través de la materia de Educación Física han reflexionado sobre el tema y elaborado un eslogan «Violencia repulsame, igualdad impulsame» que han difundido en el hall del centro.

Otras actividades relevantes han sido la decoración de espacios del centro con mensajes de fomento de la igualdad, la realización de actividades de reflexión a través de las sesiones de tutoría, la proyección de cortometrajes en la biblioteca, el análisis de contenido de canciones, la decoración del espacio de la biblioteca «Mujeres escritoras» , la redacción de mensajes de rechazo a la violencia de género y la lectura pública de los mensajes seleccionados, tras la cual hemos guardado un minuto de silencio en memoria de las mujeres que han sido víctimas de las violencia de género y como muestra de rechazo a la violencia.

Además un grupo de alumnos y alumnas del centro, a través de nuestra emisora Radio Trovi, han elaborado un programa especial de radio al que se puede acceder al programa a través del siguiente enlace:

«Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer».

¡Enchúfate al reciclado!

Hemos iniciado la campaña de concienciación «¡Enchúfate al reciclado!», a través de la cual animamos a toda la comunidad educativa a colaborar en el reciclado de basura electrónica, papel, plástico, tetra brik,… Para favorecer el reciclado de productos electrónicos participamos en el proyecto «La hormiga verde» y colaboramos con la economía verde y circular. Hemos instalado un punto de reciclado en el hall del centro a través del cual recogemos productos electrónicos, pilas, bolígrafos, papel, plástico, tetra brik,… Además, participamos en el concurso de reciclaje con el objetivo de fomentar la recogida de residuos eléctricos, con la colaboración de la comunidad educativa y del entorno, de las siguientes categorías de residuos:

– RAEEs: Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos.

– RPAs: Pilas y Acumuladores (Baterías).

– RAEEs: Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos.

Pertenecemos a la Red Extremeña de Entidades con Economía Verde y Circular, como Centro Educativo Impulsor con Experiencia Verde y Circular, por lo que recibiremos un reconocimiento público el día 11 de octubre por parte de la Oficina Técnica Extremadura 2030.

reciclado 2

Resultados exámenes de Cambridge

Como sede examinadora de Cambridge, el martes día 28 de septiembre realizamos la entrega del certificado al grupo de alumnas y alumnos del centro que realizaron el examen en el mes de junio de 2022. Destacamos los excelentes resultados obtenidos por el alumnado de nuestro centro que decidió presentarse a examen en los siguientes niveles de certificación:

– A2 Key for schools: un alumno interesado en obtener dicha certificación.

– B1 Preliminary for schools: obtuvieron la certificación once alumnos y alumnas del total de catorce que han realizado el examen en dicho nivel.

– B2 First for schools: obtuvieron la certificación tres de cinco alumnos y alumnas que se presentaron a examen para ese nivel. Los otros dos alumnos consiguieron la certificación de un nivel de B1.

Damos la enhorabuena al alumnado participante, así como a los docentes que han contribuido a su formación en la competencia plurilingüe, tanto de nuestro centro como del centro preparador con el que nuestro centro tiene un convenio de colaboración a través de la AMPA y del Excmo. Ayuntamiento de Berlanga. 

Recordamos que nuestro centro es sede examinadora de Cambridge desde el curso escolar 2016/2017, tras acogernos al Convenio de colaboración entre la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura y Cambridge English Language Assessment (30/05/2016, Resolución de 5 de agosto de 2016), lo que favorece que colaboremos en el desarrollo de actuaciones formativas en lengua inglesa complementarias a las curriculares y en la certificación del nivel de competencia plurilingüe en lengua inglesa de nuestro alumnado.

El proceso de formación del alumnado para la obtención de los niveles de certificación es progresivo a lo largo de la etapa, cada alumna y alumno tiene su propio ritmo de aprendizaje, por lo que unos están preparados para obtener la certificación de B1 en 2º de E.S.O. y otros en 3º o 4º de E.S.O., o incluso que alumnado de 3º y 4º de E.S.O. finalice la etapa con un nivel de certificación de B2. Por ello, es importante que el alumnado y las familias sigan las recomendaciones de los docentes sobre el nivel en el que es conveniente que se preparen cada curso escolar, teniendo en cuenta su nivel inicial de conocimientos, para garantizar la motivación durante el proceso de formación y evitar el abandono del mismo porque consideren que es excesivamente difícil. También es esencial seguir las recomendaciones de los docentes que se encargan de dicho proceso formativo en relación a cuándo se deben examinar de cada nivel para garantizar que tengan éxito en el mismo. Todo ello contribuirá a que el alumnado mejore su competencia en lengua inglesa, colabore activamente en el proceso de formación y tenga más posibilidades de obtener la certificación deseada. 

Inicio de las actividades lectivas del curso escolar 2022/2023

Las actividades lectivas del curso escolar 2022/2023 comenzarán según el siguiente calendario:

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: LUNES DÍA 12 DE SEPTIEMBRE

1. Acceso al centro de forma escalonada:

  • 9:15 horas: alumnado de transporte escolar:

    • Entrarán en primer lugar el alumnado de la ruta de Ahillones/Valverde de Llerena y en segundo lugar el alumnado de la ruta de Maguilla.

    • Horario de recogida del alumnado en la parada de autobuses de la localidad: Ahillones: 9:00 horas; Maguilla: 9:00 horas; Valverde de Llerena: 8:45 horas.

  • 9:25 horas: alumnado de Berlanga.

2. Recepción por parte de los tutores en los espacios habilitados en el patio por curso y grupo:

  • El alumnado de 1º y 2º de ESO accederá por la puerta principal.

  • El alumnado de 3º y 4º de ESO entrará por la puerta del aparcamiento.

  • Los tutores acompañarán a su grupo al aula correspondiente.

3. Jornada de acogida en las aulas por los tutores:

  • Se realizará de 9:45 a 11:15 horas en el aula del grupo clase.

  • A través de dicha jornada se realizarán las siguiente actuaciones:

    • Bienvenida y presentación del tutor/a.

    • Ubicación de los alumnos/as en un sitio personalizado.

    • Información sobre las características del curso al que acceden.

    • Información sobre normas de convivencia.

    • Recogida de información sobre necesidades tecnológicas: ordenador personal, datos de acceso a Rayuela y cuenta G-Suite de Educarex.

    • Información sobre datos de matriculación.

    • Distribución de la agenda escolar y del horario del curso.

    • Distribución y revisión de libros de texto (se aportará un documento de compromiso de cuidado de los libros que deberán entregar al tutor/a firmado por la familia).

    • Aportación de orientaciones sobre planificación del estudio.

4. Recreo: se realizará de 11:15 a 11:45 horas.

5. Presentación de las materias según el horario del grupo:

  • Se realizará de 11:45 a 14:30 horas.

  • El alumnado de 1º y 2º de E.S.O. realizará dinámicas de conocimiento y convivencia, en el gimnasio o pista deportiva, organizadas por la Educadora Social en coordinación con el profesorado.

6. Finalización de la jornada y regreso a la localidad de residencia a las 14:30 horas.

 

CICLO FORMATIVO DE GRADO BÁSICO DE AGRO-JARDINERÍA Y COMPOSICIONES FLORALES: MARTES, 13 DE SEPTIEMBRE A LAS 8:30 HORAS

 

El día 13 de septiembre el alumnado permanecerá en el centro de 8:30 a 14:30 horas, impartiendo clases lectivas según el horario correspondiente.